中国教师报十五周年文丛 重新定义学校
删除本页内容作者:王占伟著
ISBN:1978-7-5329-5626-52
关键词:学校管理-研究
页数:271
出版社: 济南：山东文艺出版社
出版日期:2018.07
发现时间:2024-12-16
是一个重新定义的时代。教育转型的新形势要求重新定义教育的各种要素。学校如何藉由课程、教学、德育、文化、家校秩序等的再造得以重生资深教育记者王占伟以视角独特的行业观察与思考，为您升级课改思维提供智慧支撑；以分析性报道的形式，解读全国10所典型学校的特色经验，特别是这些学校的新办学理念、教学方法、学校文化建设等方面的创新，为您提供教育变革的新工具。特别是对在教育转型的新形式要求下的各种要素重新定义，给教育变革提供新工具。
学校管理-研究
评论内容
发表评论
用户须知：
1.如果要找《中国教师报十五周年文丛 重新定义学校》，可以尝试去图书馆。
2.本页面文字和图片内容来自于http://m.5read.com/。
3.封皮图片地址:https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6d6a63666464636b66695aa2a393ab95a899a6a195a69f3836323837343934