临床护士实践能力训练 内科PBL教案
删除本页内容作者:陈翠萍主编
ISBN:1978-7-5608-7411-12
关键词:内科学-护理学-医学院校-教材
页数:420
出版社: 上海：同济大学出版社
出版日期:2018.03
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PBL教学案例是由内科临床培训老师在实践践行中完成，每一例教案呈现了疾病特色。特点：以解答问题为驱动力，以分组阐述、展示、讨论及相互交流为手段，以激发学生积极主动自学、培养学生创新性思维为主要目标的全新的教学模式。读者对象：护理院校学生，临床护士。
内科学-护理学-医学院校-教材
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