中学生内驱型写作新教程
作者: 周选杰著
ISBN:978-7-5178-2909-6
关键词: 作文课-中学-教学参考资料
页数:274
出版社: 杭州:浙江工商大学出版社
出版日期:
发现《中学生内驱型写作新教程》在 2025-10-13 可全文阅读或下载。
图书简介
写作本质上是“写什么”与“怎么写”的问题。“写什么”是学生这个写作主体与写作对象的关系问题,“怎么写”是写作主体与表达之间的关系问题。写作应当从学生与写作对象的关系上,从写作心理出发的作文生成机制上研究突破。本书作者对此做了方向性的探索,提出了“建立关系-借助知识成文-评价与修改-展示”的写作程序,这个程序包含了内容如何获取,如何写,如何改,同时照顾学生作为劳动者的心理,提出了一定要展示的观点,纠正了以往作文就是“埋头写”的孤立做法。基于对写作对象的重视,本书提出了“建立关系”的命题,让学生与写作对象融合,获取写作内容。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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