中小学综合素质评价手册 六年级 上
作者： 《中小学综合素质评价手册》编写组编
ISBN：978-7-5539-3959-9
关键词： 素质教育-教育评估-小学-手册
页数：51
出版社： 长沙：湖南教育出版社
出版日期：
发现《中小学综合素质评价手册 六年级 上》在 2024-05-19 可全文阅读或下载。
图书简介
本书以课程标准为基础设计评价目标，建立符合中小学学生特点的综合的、立体的、动态的成长评价机制，全面反映学生的成长历程，激励学生进步，促进学生全面发展。在设计评价内容中，按照教育部文件确定的评价内容进行，即品德发展水平包括行为习惯、公民素养、人格品质、理想信念等，学业发展水平包括知识技能、学科思想方法、实践能力、创新意识等，身心发展水平包括身体形态技能、健康生活方式、审美修养、情绪行为调整、人际沟通等，兴趣特长养成包括好奇心、求知欲、爱好、特长、潜能发展等，学业负担状况包括学习时间、课业质量、课业难度、学习压力等。此外根据湖南省的实际适当增加幸福感评价和当地地方课程评价内容，使教育部的评价内容真正在湖南落地。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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