乡村学校校本研修制度构建与实践探索删除本页内容
作者:谢耀丰，何淑怡，王林发著
关键词:农村学校-教学研究
页数:180
出版社:重庆：西南师范大学出版社
出版日期:2018.01
发现时间:2023年8月7日 13:50
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该书以广东省湛江市东简中学建立校本研修制度为例，在理论上对乡村校本研修制度的产生背景、实践历程、研修模式、核心理念等做了较系统的探讨。本书坚持这样的理念和宗旨：扎根乡村中小学，以乡村教师的教育教学实践和教育行为为理论根基，密切跟踪教师研修的新思潮，深入挖掘校本特色的研究，传播研修新理念，推广研修新实践，切实为乡村教育提供新的学校管理样式，为广大教师实现专业可持续发展提供制度保障，也为中小学制订完善的校本研修制度提供普遍、通用的参考模式和样式。
农村学校-教学研究
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