传统教师德性的现代诠释
删除本页内容作者:毋丹丹著
ISBN:1978-7-5608-7064-92
关键词:师德－研究
页数:235
出版社: 上海：同济大学出版社
出版日期:2017.12
本书2024年12月14日可阅读或下载
本书主要内容包括四部分：追溯传统-教师德性的传统探源；时代的反思-教师德性消解的现实透析；断裂中的传统一一现代教师德性消解的根源剖析；传统的扬弃-传统教师德性的现代解读与发展。本书基于本土文化与伦理学视角，从历时性维度对教师德性进行了理论上的探源与分析，重新定义了教师德性的内涵，并在对现代教师德性进行现实透析的基础上作出现代性的重新诠释。本书可供教育工作者及相关爱好者参考使用。
师德－研究
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