我国学前教育发展公私合作伙伴关系（PPP）研究
删除本页内容作者:周玲
ISBN:1978-7-5682-4178-62
关键词:政府投资－合作－社会资本－应用－学前教育－研究－中国
页数:223
出版社: 北京：北京理工大学出版社
出版日期:2017.12
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本书在对教育领域采用公私合作伙伴关系模式的国际、国内经验进行分析的基础上,在我国学前教育大发展与资源有限并存的局面下,基于项目管理、教育经济学、制度经济学等相关理论,采用文献研究、比较研究、系统分析、调查研究等方法,探讨学前教育投资项目采用PPP模式的适用性和现实性,从PPP的运行流程以及相应风险分担机制、绩效评价机制等来构建我国学前教育公私伙伴关系的合作机理。
政府投资－合作－社会资本－应用－学前教育－研究－中国
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