通过一个简单的几何图形，分步骤地画出孩子熟知的物品，根据书中绘画出的情景图，想象物品应该出现的地方，并绘画出来。每个孩子都由自己的小天地，都由自己不同的想法，充分发挥孩子的想象力，独立自主地完成一幅精美的图画。
图画课-学前教育-教学参考资料
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