高职课堂教学与班级管理-理论与实践删除本页内容
作者:符丹著
ISBN:1978-7-5576-3528-22
关键词:高等职业教育-课堂教学-教学研究-班级-学校管理-研究
页数:213
出版社: 天津市：天津科学技术出版社
出版日期:2017.07
发现时间:2024年10月3日 23:18
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本书共分为8章，分别为高职教育概述、高职课堂教学浅析、高职理论课程教学、高职实践课程教学、高职理实一体化课程教学、高职教师教学能力形成、高职班级管理、高职辅导员专业素质养成等。书中涉及高职教育的定位。也涉及高职学生的特点分析；包含高职教学现状分析，也针对性地提出了应对措施;既包含理论研究，也有实践探索。总之，本书是为高职教育教学管理工作所做的一些探索，希望对高职学生的课堂教学和班级管理有所帮助。
高等职业教育-课堂教学-教学研究-班级-学校管理-研究
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