一直在特殊教育教学的路上且行且思，与各类特殊儿童一起成长，与特殊教育学校、老师共同发展。本书是作者在特殊教育工作期间的点滴积累，是作者特殊教育工作期间的点滴积累。本书共分四部分，“特教论谈”选取十四篇，论述了特殊教育教学改革和实践的认识与体会；“教研实践”选取二十篇，记载了特殊教育理论与教育教学实践相结合的研究和探索；“活动札记”选取十四篇，见证了学校的发展、个人的进取和学生的成长历程；“心路思语”选取十九篇，记录个人在特殊教育路上的成长足迹，总结经验、寻找差距、努力提升。
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