“三创”教育论
删除本页内容作者:赵志军著
ISBN:1978-7-206-13529-32
关键词:创造教育-研究-中国
页数:355
出版社: 长春：吉林人民出版社
出版日期:2016.12
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图书简介
在“大众创业、万众创新”的社会背景下，很多“思想”纷纷被提出，试图破解人才短缺、创业短板、创新短视等弊端。《“三创”教育论》在这种背景下应运而生。本书以“三创”教育在我国的发展历程以及理论架构为经线，以“三创”教育在基础教育、高等教育和企业中的实践探索为纬线，系统化建构“三创”教育理论，系统论述了“三创”教育的形成与发展，创新、创业与创优教育的内在逻辑、基本结构、实施路径与方法，为实施“三创”教育，培养“三创”型人才开辟了新路。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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