“三创”教育论删除本页内容

作者:赵志军著

ISBN:1978-7-206-13529-32

关键词:创造教育-研究-中国

页数:355

出版社: 长春:吉林人民出版社

出版日期:2016.12

发现时间:2024年7月2日 01:11



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在“大众创业、万众创新”的社会背景下,很多“思想”纷纷被提出,试图破解人才短缺、创业短板、创新短视等弊端。《“三创”教育论》在这种背景下应运而生。本书以“三创”教育在我国的发展历程以及理论架构为经线,以“三创”教育在基础教育、高等教育和企业中的实践探索为纬线,系统化建构“三创”教育理论,系统论述了“三创”教育的形成与发展,创新、创业与创优教育的内在逻辑、基本结构、实施路径与方法,为实施“三创”教育,培养“三创”型人才开辟了新路。

创造教育-研究-中国

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