师在想途 一位地理教师教育教学拾穗
作者： 李想著
ISBN：978-7-206-14337-3
关键词： 中学地理课-教学研究
页数：188
出版社： 长春：吉林人民出版社
出版日期：
发现《师在想途 一位地理教师教育教学拾穗》在 2025-09-13 可全文阅读或下载。
图书简介
《师在想途》一书是作者多年地理教学经验的总结和梳理。目前的地理教学中，“死记硬背”现象仍然不能杜绝，学生们还是考过就忘。改进教学方法，并根据教学内容的不同特点，精心设计多样化的教学活动，注意教学艺术，建立良好的师生关系，积极创设一种平等、民主、和谐的课堂氛围，这是极为必要的。作者把平时工作中的所思、所想都用文字的形式记录下来，于是就有了这本书。本书共分为六部分，分别是：教材篇、课堂篇、教学篇、备考篇、拓展篇、德育篇。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次，本站随时可能倒闭。
诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
- 找《师在想途 一位地理教师教育教学拾穗》，去就近图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址：https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6f6c65676b6a656f68695ca4a595ad97aa9ba8a397a8a13130313433373636