教育督导理论与实践探索
作者： 李晶主编
ISBN：978-7-5545-2728-3
关键词： 教育视导-研究
页数：266
出版社： 石家庄：河北教育出版社
出版日期：
发现《教育督导理论与实践探索》在 2025-09-18 可全文阅读或下载。
图书简介
本书介绍了教育督导理论和实践探索的基本内涵和主体框架，涉及教育督导的功能、特征及其规律，教育督导工作体制、机制，教育督导机构和队伍建设，教育督导与教育行政检查、教育评估的关系，教育督导目标任务和评估指标体系设计，政府教育工作、教育均衡发展、实施素质教育、学校教育工作督导评估，义务教育与基础教育质量监测，等等。这些内容和成果是当前教育督导工作的真实反映，来自于教育督导实践，也必将对教育督导实践产生积极的引领和推动作用。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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