理解自闭 孤独症儿童家校融合教育指南
删除本页内容作者:席军作
ISBN:1978-7-5127-2395-52
页数:194
出版社: 北京：中国妇女出版社
出版日期:2024.10
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遵循“常识推断、常理推论”核心原则，参照普通儿童的成长规律和大众认可的教育原则与理念，通过常规生活中的日常教育，带领自闭症儿童努力追赶同龄人，让他们更快、更好地融入社会。本书代表了相当一部分孤独症谱系障碍儿童以及他们的家庭所面临的挣扎与挑战的现实，作者给出了最为中肯的解决之道。语言鲜活生动，贴近百姓，既有一定的专业性，又有较高的可读性和实用性，有此需要的家长可能会感同身受，且能找到方向和方法，便于参照和比较。对于一般大众，阅读此书也可以从中了解该从哪些角度帮助孤独症儿童和家庭。
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