中学教师专业化成长方式的实证研究 以深圳市坪山区为例
丛书： 名师名校名校长书系
作者： 彭炫，张晓燕著
ISBN：978-7-206-20149-3
关键词： 中学教师-师资培养
页数：214
出版社： 长春：吉林人民出版社
出版日期：
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图书简介
本书共八章，内容包括：绪论、教师专业化成长方式的理论基础、国内外研究现状分析、量表的预试和正式量表的生成研究、坪山区中学教师专业化成长方式现状整体概况分析和讨论、个案学校的研究结果分析和讨论、个案学校的比较分析和讨论、创新教师专业化成长方式的建议。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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