教育学理论的多维视角研究
作者： 张春宏著
ISBN：978-7-5764-1627-5
关键词： 教育学
页数：193
出版社： 北京：中国政法大学出版社
出版日期：
发现《教育学理论的多维视角研究》在 2025-10-31 可全文阅读或下载。
图书简介
本书阐述了教育学的基础知识，包括教育的基本概念、教育与人、教育目的、教师与学生等；而后从历史维度、学科维度、文化维度、实践维度以及评价维度出发分别进行论述：历史维度-阐述了教育学理论的历史起源、发展历程、演变规律及趋势；学科维度-阐述了不同学科对教育学理论的贡献和影响及正确处理他们之间关系的策略；文化维度-阐述了全球化背景下不同文化对教育学理论产生的影响；实践维度-阐述了教育学理论的实践属性及实际价值；评价维度-阐述了教育学理论的评价标准和评价方法。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次，本站随时可能倒闭。
诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
- 找《教育学理论的多维视角研究》，去就近图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址：https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6a6e686d726f68706a6a5fa7a898b09aad9eaba69aaba43536303537353939