十四只灰色折纸象
删除本页内容作者:颜燕著;贾萌,王丹丹等评注
ISBN:1978-7-5222-0630-12
关键词:孤独症-儿童教育-特殊教育
页数:212
出版社: 北京:华夏出版社
出版日期:2024.05
发现十四只灰色折纸象在2025年10月1日可全文阅读或下载。
图书简介
事情开始于东东1岁多还不会说话,且不止于此,东东妈妈觉得母子俩好像生活在一个平行世界中。东东2岁的时候,去做了评估,看着那些刺眼的评估报告,东东妈妈无法接受,但最终还是决定接受特殊教育的干预训练。此后便是神奇的缘分,在幼儿园,东东接受了特殊教育教师温柔而专业的干预,东东妈妈和老师开始了日记式沟通。多年以后,东东考进了早稻田大学,东东妈妈再看日记,先是再哭一场,继而忿忿不平,然后遗憾自怜,最后是感谢感激。本书原生态地展现了东东妈妈对孩子问题的认识历程,与特殊教育教师的交互日记生动再现了孤独症儿童的早期评估、早期干预、融合教育、家庭教育、家长成长(克服恐惧),还可以看到特殊教育教师寓爱于行的敬业和专业,她们对孩子接纳、包容又不失原则地进行管理,在切实帮助孩子的过程中也给予了家长无限的支持和鼓励。缘分不止于此,这本尘封珍贵的日记出版面世前,又增加了行为分析师团队的评注,让星宝爸妈……
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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