研思并行，专业成长 小学数学课堂教学案例集
作者： 张丽
ISBN：978-7-313-27382-6
关键词： 小学数学课-课堂教学-教案-教育
页数：307
出版社： 上海：上海交通大学出版社
出版日期：
发现《研思并行，专业成长 小学数学课堂教学案例集》在 2025-10-02 可全文阅读或下载。
图书简介
本书稿围绕主课题“小学生数学解决问题能力与生活经验交互作用的实践研究”的研究，以及设立的6个研究子课题，即“基于生活经验，培养空间观念”“在生活化教学中提升小学生数学解决问题能力的实践研究”“基于生活经验的计量单位的实践研究”“在生活经验的支持下发展小学生初步统计能力的实践研究”“回归生活原型，将学生的生活经验融入计算教学”“小学低年级学生基于生活经验下的数学与财经素养的融合的教学实践研究”，并对系列教学实践反思活动所撰写的案例进行展开。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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