探索生长密码 中国农业科学院附属小学提升学生学习品质的实践研究
删除本页内容作者:刘芳，李宁主编
ISBN:1978-7-5115-7839-62
关键词:小学教育-教育研究
页数:357
出版社: 北京：人民日报出版社
出版日期:2024.01
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本书结合前沿教育理论与农科院附小的真实教育实践，探讨“如何提升小学生的学习品质”这一问题。全书分上下两篇：上篇为理论篇，主要介绍学习品质的内涵与价值，以及农科院附小提升学生学习品质的综合策略；下篇为实践篇，主要从教学设计、课堂教学案例、班主任德育故事与学生成长故事四个方面，介绍农科院附小在生长教育理念之下，如何提升学生的学习品质。
小学教育-教育研究
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