教育法学原论
丛书： 广西大学出版立项教材
作者： 管华作
ISBN：978-7-5656-7925-4
关键词： 教育法-法的理论-中国
页数：328
出版社： 北京：首都师范大学出版社
出版日期：
发现《教育法学原论》在 2025-11-04 可全文阅读或下载。
图书简介
2023年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》，要求加强包括“教育法学”在内的新兴学科建设。本书适合作为“教育法学”本科生选修课、研究生必修课教材。本书包括历史论、范畴论、方法论、立法论四篇：在历史论中，论述了党领导教育立法的百年成就和改革开放以来我国教育法治建设的发展；在范畴论中，集中关注了受教育基本权利、教育权力和科学研究自由；在方法论中，运用法学方法，尤其是宪法学方法分析了学校布局调整、教育惩戒等教育领域的热点问题；在立法论中，着重研究了学前教育立法和教师法修改的若干问题。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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