评价与改进 新世纪我国乡村教师政策研究
删除本页内容作者:蒋亦华，刘国艳著
ISBN:1978-7-305-26041-42
关键词:农村-师资培养-教育政策-研究-中国
页数:238
出版社: 南京：南京大学出版社
出版日期:2022.10
发现时间:2025-02-07
作为学术性著作，本书试图在理论和实践层面均有所突破。在理论层面，通过探讨乡村教师政策的社会支持体系与评价体系，拓展乡村教师政策研究的内容，延伸乡村教师政策研究的深度；通过吸纳乡村学校及其教师参与研究过程，深度了解乡村教师的政策获得感，改进研究的范式，使乡村教师政策研究成为有温度、“贴肉式”的研究。在实践层面，构建乡村教师政策评价体系，为政府开展相关政策评估、完善政策文本、改进政策实施过程提供参考；构建乡村教师政策社会支持体系，为评价、改善所有关联体的行为提供相对科学依据。
农村-师资培养-教育政策-研究-中国
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