探寻适合的教育 以大数据促进因材施教
删除本页内容作者:《探寻适合的教育》编委会著
ISBN:1978-7-5672-3997-52
关键词:教育研究
页数:332
出版社: 苏州:苏州大学出版社
出版日期:2022.06
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图书简介
本书集中反映了苏州工业园区(简称“园区”)立足“先行先试”探索,努力打造区域教育高位发展新标杆,以教育科研揭示基于大数据的区域教育发展规律,深入践行适合的教育,将国家与江苏省的教育战略要求转化为区域教育创新的理性思考与实践探索。在此过程中,本研究得到了国家数字化学习工程技术研究中心与教育部数字化学习支撑技术工程研究中心专家的全方位指导,因此,本书对我国基础教育的理论与实践发展有着十分重要的意义。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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