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作者:林晓鸣
ISBN:1978-7-5657-3211-92
关键词:表演学-高等学校-教材
页数:182
出版社: 中华中英出版社
出版日期:2022.08
发现时间:2024年9月25日 05:59
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林晓鸣先生的《表演训练教程》既是一本研学表演艺术的学术论著，也是一部开拓创新的、表演艺术“小众化”与“大众化”完美结合的教学典纲。面对表演的“大众”，本书循循引导初学者跨越表演的第一道门槛；帮助初学者形成获取表演素材的自觉；充分挖掘学员的表演感受力；鼓励学员插上想象的艺术翅膀，在表演艺术的蓝天展翅翱翔。面对表演的“小众”，或者说由“大众”走向“小众”的学员，本书注重培训如何艺术性地呈现声音、语言；引导他们从中国戏曲艺术中汲取表演的养分；解读布莱希特“间离效果”理论的观演关系；提醒学员处理好个体表演与整体呈现的定位；解读戏曲、话剧、歌剧、音乐剧、小品、电影、电视剧表演的区别。本书修正了“以戏剧表演教材盲目替代其他专业表演课教材”的偏科问题；完善了“以学生为中心”的教学思路、方式、方法；将改变“表演课注重实践，轻视或忽视研学理论”的现存状况；缓解了“应用型人才艺术综合素质培养教材匮缺”的困局。本书还针对在表演课程教学中普遍存在的“理论依据老旧、单一”现象，展开对斯坦尼表演体系的科学、客观分析，改变“体验派一统天下”的认识，强调“动态发展研究观”和理论研究的厚度、宽度。根据中国戏曲艺术对世界戏剧理论发展的巨大贡献，积极引导学习者研学、吸取以梅兰芳为代表的中国京剧美学精粹。同时，根据戏剧思想家布莱希特“间离效果”的理论和实践研究成果，倡导改善对传统观演关系的认识，强化表演的教育功能。
表演学-高等学校-教材