新工科视域下混合教学模式的构建与实践
作者： 王少英编
ISBN：978-7-5763-1293-5
关键词： 工科（教育）-教学模式-研究-高等学校
页数：198
出版社： 北京：北京理工大学出版社
出版日期：
发现《新工科视域下混合教学模式的构建与实践》在 2025-11-01 可全文阅读或下载。
图书简介
本书整合面授和网络教学的优点，讲述了新工科视域下混合教学模式的构建与实践。混合教学模式综合了“教为主”和“学为主”两种教学模式的优势，在具体的教学实践中，不仅充分发挥了学生在教学中的主体地位，还保留了教师在教学活动中的主导性，使学生在教师的指导下完成教学任务，获取更多的知识并实现了创新能力的提升，能更好地实现教学目标。全书内容丰富，具有较高的学术价值，可供各类高校教师参考、借鉴。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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