新工科视域下混合教学模式的构建与实践
删除本页内容作者:王少英编
ISBN:1978-7-5763-1293-52
关键词:工科（教育）-教学模式-研究-高等学校
页数:198
出版社: 北京：北京理工大学出版社
出版日期:2022.05
发现时间:2025-01-26
本书整合面授和网络教学的优点，讲述了新工科视域下混合教学模式的构建与实践。混合教学模式综合了“教为主”和“学为主”两种教学模式的优势，在具体的教学实践中，不仅充分发挥了学生在教学中的主体地位，还保留了教师在教学活动中的主导性，使学生在教师的指导下完成教学任务，获取更多的知识并实现了创新能力的提升，能更好地实现教学目标。全书内容丰富，具有较高的学术价值，可供各类高校教师参考、借鉴。
工科（教育）-教学模式-研究-高等学校
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