高等院校在线课程学分认定影响因素的实证研究
删除本页内容作者:杨同华，曾丽芳著
ISBN:1978-7-210-13606-42
关键词:高等学校-网络教学-课程建设-研究-中国
页数:192
出版社: 南昌：江西人民出版社；全国百佳出版社
出版日期:2021.11
本书2025年4月26日可阅读或下载
本书在借鉴国内外已有的相关研究，并结合国内几所高校对在线课程学分认定的实施情况剖析的基础上，分析探寻影响高等院校在线课程学分认定的相关因素，构建相应的研究模型，并进行实证检验，找出影响高等院校在线课程学分认定关键因素之间的影响路径，理清高等院校教育管理者和大学生对于在线课程学分认定的相关需求。
高等学校-网络教学-课程建设-研究-中国
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