基础教育教学写作论删除本页内容
丛书:名师工程创新语文教学系列
作者:董承理著
ISBN:1978-7-5697-0909-42
关键词:汉语-写作-教学研究
页数:232
出版日期:2021.12
发现时间:2024年11月22日 14:30
用户须知：
1.如果要找《基础教育教学写作论》，可以尝试去图书馆。
2.本页面内容来自于http://m.5read.com/。
教学写作和教学阅读一样，是师范院校语文课程论的重要学习内容，也是语文教育研究的重要课题，但两者在全世界都还是冷门，缺乏系统、深入的特别是实践的研究。对我国的语文教育来说，这两个问题还都很陌生。书稿根据基础教育的基本理论，并结合作者自身的教学实践，对这一领域进行了专门的探讨，具有极大的学术价值和出版价值。书稿共分五章。首章是对教学写作的本体的阐述。第二章为研究写作的过程，认识写作的一般规律和特殊规律。第三章研究教学写作和写作教学的基本方法。第四章研究教学写作的教学知识。
汉语-写作-教学研究
评论内容
发表评论