基于对话的数学课堂教学研究
删除本页内容作者:马珏著
ISBN:1978-7-308-21537-42
关键词:小学数学课-课堂教学-教学研究
页数:248
出版社: 杭州:浙江大学出版社
出版日期:2021.11
本书2025年4月7日可阅读或下载
本书立足教学实际,聚焦课堂教学转型的重点、难点、热点及创新点,提出了基于儿童对话的数学课堂教学研究理念。内容包括:三种对话,引领学习深入;四条路径,保障积极对话;典型课例,展开对话实践。
小学数学课-课堂教学-教学研究
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