高考语文读写关键能力培养
删除本页内容作者:孙忠华编著
ISBN:1978-7-5166-5846-82
关键词:阅读课-教学研究-高中-作文课-教学研究-高中
页数:258
出版社: 北京：新华出版社
出版日期:2021.06
发现时间:2025-02-02
2019年11月出台的高考评价体系提出了“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”的“四层”考查内容，这是素质教育目标在高考内容中的提炼，回答了“考什么”的问题，对于高中语文教学和语文高考备考具有深远的指导意义。高考评价体系的核心功能之一是引导教学，理顺教考关系，起到“以考促教、以考促学”的积极引领作用。其中关键能力的培养可谓理顺教考关系的抓手，高水平的阅读、写作能力是普遍适用于各种专业和学科领域的综合品质，也是语文教学备考中的重点和难点。新课程标准和评价体系越来越重视读写关键能力在学生核心素养发展中的重要作用，而现实是学生读写关键能力培养缺乏系统性指导，一线教师缺乏新课程体系下读写关键能力培养的理论支撑和实践路径。
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