中国教育网络舆情发展报告 2019删除本页内容
作者:唐亚阳编
ISBN:1978-7-5667-1794-82
关键词:计算机网络-应用-教育事业-研究报告-中国-2019
页数:220
出版社: 长沙：湖南大学出版社
出版日期:2021.07
发现时间:2024年11月14日 02:16
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《中国教育网络舆情发展报告（2019教育部哲学社会科学系列发展报告）》由总报告、舆情案例专题、分报告和2019年大事记四个部分组成，其中的分报告是课题组针对我国教育网络舆情研究开展十年以来的专题性调查和研究，重在对我国教育网络舆情十年的发展进行科学的回顾，把脉当前研究的重点，为教育网络舆情未来的发展提供进一步的思路和研究方向，这既是本报告一次探索性的尝试，也是本课题组对十年研究的一次阶段性总结。
计算机网络-应用-教育事业-研究报告-中国-2019
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