青少年语言表演艺术 播音主持系列 四-六级删除本页内容

丛书:青少年语言表演艺术丛书

作者:中国广播电影电视报刊协会全国青少年语言表演艺术测评中心

ISBN:978-7-5657-2210-3

关键词:播音-语言艺术-教材;主持人-语言艺术-教材

页数:216

出版社:北京:中国传媒大学出版社

出版日期:2018.04

发现时间:2024年6月22日 14:47


下载阅读地址: 请登录后查看下载方式




用户须知:

1.如果《青少年语言表演艺术 播音主持系列 四-六级》最近刷新过,VIP用户一定能通过教程免费下载。

2.本站为VIP用户提供百万本电子书免费阅读的地址及下载阅读教程。

3.本《青少年语言表演艺术 播音主持系列 四-六级》页面是互联网用户最近搜索过,教客网收录的搜索日志,如果您认为侵权,请通过右上方删除按钮删除。


语言艺术,非一日之功,绝非高强度冲刺便能速成的。当下的家长圈里流行一种论调:“孩子学习成绩不好,就走艺术专业吧。”在这种被逼上梁山的无奈之下学习语言艺术,多少带有一些沉重的功利色彩。 蔡元培先生提出的“美育”的力量呢?先生说:“我们提倡美育,便是使人类能在音乐、雕刻、图画、文学里又找见他们遗失的情感。我们每每在听了一支歌,看了一张画、一件雕刻,或者读了一首诗、一篇文章以后,常会有一种说不出的感觉;四周的空气会变得更温柔,眼前的对象会变得更甜蜜,似乎觉到自己在这个世界上有一种伟大的使命。这种使命不仅仅是要使人人有饭吃,有衣裳穿,有房子住,它同时还要使人人能在保持生存以外,还能去享受人生。知道了享受人生的乐趣,同时更知道了人生的可爱,人与人的感情便不期然而然地更加浓厚起来。”先生的话,至今让我们感同身受,语言艺术是好的审美,应该像先生所说,敦重乐?

播音-语言艺术-教材;主持人-语言艺术-教材

评论内容
发表评论