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丛书:全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材

作者:步社民等

ISBN:1978-7-309-14569-42

关键词:幼教人员-师德-幼儿师范学校-教材

页数:201

出版社: 上海:复旦大学出版社

出版日期:2019.11

发现时间:2024年8月10日 23:16



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本书分为四篇九章。基础篇有三章,分别阐述专业伦理的基本概念、核心取向和基本要求;建构篇主要阐述国外、境外专业伦理建设的启示以及本土实践的思考;践行篇从保教中最基本的人际关系入手,阐述教师应该承担的责任,特别是师幼关系处理中教师的伦理践行;升华篇阐述专业伦理的内化与超越。

幼教人员-师德-幼儿师范学校-教材

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