“小班化”课堂教学改革与实践
删除本页内容作者:余名宪主编
ISBN:1978-7-5178-3190-72
关键词:物流-仓库管理-机械设备-课堂教学-教学改革-研究-高等职业教育
页数:82
出版社: 杭州:浙江工商大学出版社
出版日期:2019.09
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图书简介
本书是通过对《仓储机械操作》课堂教学学习领域核心点的分析以及《仓储机械操作》课程教学现状的调查分析、结合职业岗位的实际需要和《仓储机械操作》实训课程的需求特点而设计的,符合基于工作过程导向的学习领域理念,提出了基于“小班化”课堂教学改革与实践。通过对《仓储机械操作》课程基本职业能力的提炼,培养学生手脑并用的能力,梳理物流管理专业《仓储机械操作》课程学生应掌握的知识点,通过课程配套的《仓储机械操作》课程的实训要求,满足当前《仓储机械操作》课程基于工作过程的现场教学需要,因此运用了“小班化”教学改革与实践,并形成该课程一整套理论体系,主要包括“小班化、分层次”教学改革与实践,线上线下混合式教学改革与实践、思政教育融入课程思政的教学改革与实践、“课证融通”教学改革与实践。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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