数学多元表征学习的理论与实践
删除本页内容作者:席爱勇，李宾编著
ISBN:1978-7-305-21053-22
关键词:数学教学-教学研究
页数:236
出版社: 南京：南京大学出版社
出版日期:2018.10
发现数学多元表征学习的理论与实践在2025年8月5日可全文阅读或下载。
图书简介
本书站在国际数学教育心理学最新理论研究成果的视角，诠释了数学多元表征学习的基本概念和本质内涵，从双重编码理论、变异学习理论、多元智能理论、具身认知理论、认知负荷理论等视角探寻数学多元表征学习的理论支撑，从概念建构、技能习得、问题解决等方面建构数学多元表征学习学的策略，从数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等领域呈现数学多元表征学习丰富的实践案例。
点显示百万电子书阅读链接，确定后即可显示链接。
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次，本站随时可能倒闭。
诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
1.如果要找《数学多元表征学习的理论与实践》，可以尝试去图书馆。
2.本页面文字和图片内容来自于http://m.5read.com/。
3.封皮图片引用地址: https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=696c676d6d6d676b6c6c5ea6a797af99ac9daaa599aaa33431393532323538