深度学习的探索之路
删除本页内容作者:刘哲雨著
ISBN:1978-7-310-05590-62
关键词:多媒体技术-研究
页数:185
出版社: 天津：南开大学出版社
出版日期:2018.07
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图书简介
本书从理论和实证两个方面对深度学习进行了研究。理论研究中，深度学习的内涵与发展、理念与价值等方面的研究结论，可用于制定政策，也可用于普及教育领域的深度学习思想，奠定全民深度学习的基础；深度学习的核心要素、实施模式和评价模式，有助于提供处方型的深度学习解决方案。实证研究中，完成了验证深度学习发生机制的眼动行为指标的筛选，构建出认知行为研究与眼动行为研究相结合的实证研究范式，检验媒体促进深度学习的效果与规则、验证了核心要素可以有效促进深度学习。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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