“教师成长指导”丛书 小学科学教师成长指导与实践案例
删除本页内容丛书:“教师成长指导”丛书
作者:张平柯，范增主编；郑敏，吉璐副主编
ISBN:1978-7-307-19771-82
关键词:科学知识-师资培养-小学
页数:331
出版社: 武汉：武汉大学出版社
出版日期:2018.01
本书2024年9月7日可阅读或下载
本书是在国培项目的实施过程中，结合科学学科特点，针对农村小学科学教师科学教育教学实际，整合高校科学教育专家和小学一线科学教育专家等各方面的优势资源的基础上编写的。该书注重实践性、针对性、实用性、有效性，强调以科学教育新理论为指导，以科学学科教学为基础，以科学教育教学中的问题为中心，以具体案例为载体。坚持理论与实践的紧密结合。
科学知识-师资培养-小学
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