基于办学理念的校长办学研究  以宁波市广厦小学为例 封面

基于办学理念的校长办学研究 以宁波市广厦小学为例

作者:

ISBN:978-7-308-17007-9

关键词: 小学-校长-学校管理-宁波

页数:204

出版社: 杭州:浙江大学出版社

出版日期:

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图书简介

2013年教育部颁布的《义务教育学校校长专业标准》明确指出校长要在“尊重学校传统和学校实际”的基础上“提炼学校办学理念”,使得校长的办学理念再一次成为社会热点话题。校长的办学理念是什么校长如何提炼办学理念校长如何在办学过程中贯彻与落实办学理念围绕这些关键问题,本书以案例研究的方式,依据翔实的一手资料,对基于办学理念的校长办学予以研究,重点关注学校办学理念的诞生与提炼、办学理念的贯彻与落实以及办学理念的反思与改进。

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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

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