本书从历史的、比较的视野探讨古今中外高校招生入学考试制度的发展历程和演变规律，并以高考形式、内容改革中涉及的利益冲突为切入点，分析围绕高考，形成的利益格局。同时，以各利益主体的利益博弈为视角，探讨其对当前高考形式、内容产生影响。本研究认为，高考改革必须从利益集团的冲突中寻求前进的依据。在此基础上，本书也探讨了有效的利益协调机制，以促进高考形式和内容改革。
高考-教育改革-研究-中国
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