
ISchools运动与图书情报学教育的变革
删除本页内容作者:肖希明著
ISBN:1978-7-307-17868-72
关键词:图书情报学-研究
页数:443
出版社: 武汉:武汉大学出版社
出版日期:2017.03
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图书简介
本书是研究iSchools运动及其对中国图书情报学教育的启示的学术专著。主要分为两个部分:第一个部分介绍了iSchools运动的背景、缘起、发展目标、发展态势及在世界范围内的影响;第二个部分介绍了国内图书情报学教育的现状,并与iSchools运动中的教育培养模式作了详细对比,指出了国内图书情报学教育的优势和不足,为其未来的发展提供了方向。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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