卡巴列夫斯基音乐教育思想研究
删除本页内容作者:丁嫚莉著
ISBN:1978-7-5523-1068-92
关键词:卡巴列夫斯基（1904-1987）-音乐教育-教育思想-研究
页数:279
出版社: 上海：上海音乐出版社
出版日期:2016.06
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文摘 版权页： 总之，卡巴列夫斯基生活在苏联社会生活中，列宁的教育观是促进卡巴列夫斯基音乐教育思想形成的基础，他曾专门论述列宁的“艺术属于人民”思想的内在涵义。卡巴列夫斯基试问自己列宁的这个思想意味着什么？该名言所指的是什么艺术以及要使什么样的艺术成为每个人、所有的人和全体人民的财富？卡巴列夫斯基指出列宁的“艺术属于人民”的论断是艺术领域内所有活动的最终目的。在卡巴列夫斯基看来列宁主义原则中的审美观是指对艺术的态度、艺术水平和艺术理想，他给教育家和培育者们提出了要求。他在《列宁与音乐》一文中指出：“真正的、重大的艺术首先是要有重大的思想和深刻的情感，而不取决于这些思想、情感表现形式的规模大小。”在品评音乐作品的时候，把音乐作品的思想性和艺术性一同放在首位。可见，卡巴列夫斯基音乐教育中的爱国主义思想与列宁的伟大思想精髓密不可分。 卡巴列夫斯基音乐教育中的爱国主义性格特征主要体现在他担忧资产阶级腐蚀性的音乐作品对青年人的毒害性，担心这些音乐扭曲青年人的审美情趣。
卡巴列夫斯基（1904-1987）-音乐教育-教育思想-研究
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