大学生职业观教育研究
删除本页内容作者:赵健著
关键词:职业道德-教学研究-高等学校
页数:262
出版社: 武汉:武汉大学出版社
出版日期:2017.01
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图书简介
学生职业观教育的宏观机制为国家层面,中观机制为学校层面,微观机制为教育者和教育对象个人层面。本书运用科学的机制,将原本相对零散的教育形式逐渐整合为一个有机体,以期共同推动大学生职业观教育向科学化方向发展。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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