社交故事新编 教会孤独症谱系障碍儿童日常社会技能的158个社交故事 十周年增订纪念版
删除本页内容作者:（美）卡罗尔·格雷（CAROLGRAY）著；鲁志坚译；魏莹图
ISBN:1978-7-5080-8533-32
关键词:孤独症-儿童教育-特殊教育
页数:219
出版社: 北京：华夏出版社
出版日期:2016.01
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图书简介
社交故事法是美国教育学者卡罗尔·格雷于1991年所提出的教学策略，也被美国国家孤独症中心认定为已建立了实证基础的成熟方法。针对孤独症儿童核心问题之一-社交沟通障碍，它以故事形式展开干预，在写故事和说故事的过程中，都立足于孤独症儿童的视角，为他们描述不同的社交场合中适当的或可能出现的行为及态度，以及他人对这些社交行为的反应，从而引导儿童做出正确的社交行为、态度和反应。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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