数学教师数学史素养提升的理论与实践探索

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丛书:当代浙江学术文库

作者:李国强著

ISBN:1978-7-5178-1095-72

关键词:数学史-师资培训-研究

页数:244

出版社: 杭州:浙江工商大学出版社

出版日期:2015.06

本书2025年3月7日可阅读或下载


新课程实施以来,数学课程标准凸显数学史教育价值,但教学实践中,数学史“低运用”现象普遍。究其原因,一是数学教师数学史素养低,二是学术界对数学教师数学史素养认知不清。基于此,本书在探讨数学教师数学史素养的内涵的基础上,通过数学教师数学史素养提升实验研究,探索了数学教师数学史素养的提升策略。

数学史-师资培训-研究

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