从课程到课堂 南京师范大学附属中学江宁分校十年课改纪实
删除本页内容作者:张士民，李韬编著
ISBN:1978-7-5641-4484-52
关键词:课程-教学改革-中学-南京市
页数:254
出版社: 南京：东南大学出版社
出版日期:2013.09
发现时间:2024-12-29
本书共分四章：第一章课程规划。从课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程管理等诸多方面对校本课程做了整体规划，结构完整，方法科学。第二章教学研究。一是重点介绍学校课堂教学模式的研究过程和内容；二是重点介绍课堂教学行动的研究，包括多层面的课堂教学实践、教师教学基本功展示、课堂教学论文报告会、课堂教学录像课评比、课堂教学达标评估验收、优秀课堂教学案例选编等等。第三章教学主张。把学校的教学现状与教学理想联系起来，把教学的共性规律与学科特点联系起来，把学校文化与学校特色联系起来，把学生兴趣的激发与知识的训练联系……
课程-教学改革-中学-南京市
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