本书是作者近30年的杏坛走笔，但凡教育的方方面面均有涉猎。教育理论和具体的教育实践相结合后就有了巨大的提升，这就是本书中“教育理论”与纯粹的书本理论所不同的地方。学校管理的科学化、效益化是我们所有校长们面临的难题，作者在这方面进行了多方面的探索，而且卓有成效，值得借鉴。
教育工作-文集
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