高职教育创新创业研究 基于平衡计分卡理论删除本页内容

丛书:全国教育科学“十一五”规划职业教育研究专项课题

作者:何向荣编著

ISBN:1978-7-313-10893-72

关键词:高等职业教育-创造教育-研究

页数:196

出版社: 中华中英出版社

出版日期:2014.02

发现时间:2024年8月20日 19:14



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1.如果要找《高职教育创新创业研究 基于平衡计分卡理论》,可以尝试去图书馆。

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本书参考哈佛大学教授罗伯特·卡普兰和波士顿顾问大卫·诺顿共同开发的一种战略管理和评价系统。本课题组采用的主要方法是借鉴平衡计分卡的战略管理思想,整合“政、产、学、研、市”系统资源,根据平衡计分卡的四个层面目标之间的因果关系,探索和建构高校多元一体的战略管理体系。

高等职业教育-创造教育-研究

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