论知性-体验式德育
删除本页内容作者:陈怡著
ISBN:1978-7-5641-5463-92
关键词:德育-教学研究-高等学校
页数:223
出版社: 南京：东南大学出版社
出版日期:2014.12
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本论文从德育范式的发展历程，对知性德育和体验式德育的意义和缺失进行分门别类的研究，阐述了知性德育、体验式德育的发展、内涵及困境，论证知性-体验式德育范式的必要性与意义，对知性和体验式德育进行生态型构建，然后将此范式具体运用到高校德育实践中。
德育-教学研究-高等学校
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