中国大学入学公平提升 基于教育双重价值框架的理论分析与实证检验
删除本页内容作者:张立新著
关键词:高等学校-入学考试-考试制度-研究-中国
页数:325
出版社: 济南：山东人民出版社
出版日期:2014.11
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中国大学入学公平提升 基于教育双重价值框架的理论分析与实证检验
高等学校-入学考试-考试制度-研究-中国
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