大学生学术英语词汇产出能力发展研究
删除本页内容丛书:当代语言学研究文库
作者:龚嵘著
ISBN:1978-7-313-10670-42
关键词:大学生-英语-词汇-语言能力-研究-中国
页数:314
出版社: 上海:上海交通大学出版社
出版日期:2014.01
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图书简介
本书分三大模块:PartI述评20年来二语产出性词汇发展的国内外相关研究成果;PartII围绕研究者客位(etic)视角,采用“理论思考→假说构建→实验验证”自上而下的研究范式,探讨了中、低频学术词汇义→形产出性知识发展的学习者制约因素,分别确定了大学英语课外自主阅读条件下的学词意愿(情感维度)、常规英语课程环境下词汇产出性练习强度(认知维度)对产出性知识发展的单因素主导作用。PartIII从学习者主位(emic)研究角度,考察大学英语多模态混合学习课程模式下,学术英语词汇产出知识在动机/态度、学习风格、学习策略等学习者个体内部因素与同伴、教师、任务环境之间的交互作用过程中的复杂适应性发展特征。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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