本书以“健康第一”为指导思想、突显“以学生发展为中心”的体育与健康课程改革，以其生动、个性的特征引起了人们的广泛关注，许多做法也引发了一些争议。由于社会综合因素引发的中小学生体质下降的现状没有得到有效抑制，也没有明显的改善，于是有人开始质疑体育与健康课程 ……
体育教学-课程改革-教学研究
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本书以“健康第一”为指导思想、突显“以学生发展为中心”的体育与健康课程改革，以其生动、个性的特征引起了人们的广泛关注，许多做法也引发了一些争议。由于社会综合因素引发的中小学生体质下降的现状没有得到有效抑制，也没有明显的改善，于是有人开始质疑体育与健康课程 ……
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