英语课堂话语分析与“支架”式教学
删除本页内容作者:李丹丽著
ISBN:1978-7-307-09729-22
关键词:英语-课堂教学-教学研究-高等学校
页数:307
出版社: 武汉：武汉大学出版社
出版日期:2012.05
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图书简介
本书分析老师与学生的交际话语，着重研究学习者话语如何在相对短期内的重组和发展，以此探究”支架”式教学在两岸大学生二语习得过程中的影响特点和发展模式。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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